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“​Adicciones comportamentales en adolescentes:

prevenir, detectar y actuar”

Jueves, 24 de septiembre de 2026 a las 17:30h (90min)

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En este webinar abordaremos la prevención, detección e intervención ante las adicciones sin sustancias en la infancia y la adolescencia. Para ello, contaremos con la participación de profesionales especializados en el ámbito de las adicciones, que ofrecerán claves para comprender mejor estas conductas, detectar posibles señales de alerta y conocer los principales modelos de intervención y tratamiento. 

¿Nos acompañas?

Bienvenida y moderación: Beatriz Urra, psicóloga sanitaria y forense. Directora de programas ambulatorios en Recurra Ginso.

INTERVENCIONES: 

Jesús Villanueva 

 

Psicólogo sanitario y director adjunto de Proyecto Hombre Madrid. Abordará en su ponencia «Adicciones en adolescentes y jóvenes. Detectar y prevenir» la relación entre las adicciones a sustancias y las adicciones comportamentales. Analizará los factores comunes entre ambas y las diferencias entre abuso y adicción, con el objetivo de facilitar a familias y profesionales la detección precoz y la intervención temprana y tratar de prevenir las consecuencias más complejas para los propios jóvenes, sus familias y los entornos en los que conviven.

Adrián Gallardo

Terapeuta especializado en adicciones y director terapéutico de Esvidas. Hablará en «Cuando la conducta engancha: intervención y modelos de tratamiento» sobre cómo evaluar si una conducta puede considerarse realmente adictiva. Explicará los modelos de intervención existentes así como los tipos de tratamiento que se utilizan para abordar estos comportamientos, y finalizará exponiendo en qué consiste un plan de prevención de recaídas.

CLAUSURA: 

Celso Arango, psiquiatra e investigador, jefe del Servicio de Psiquiatría del Hospital Universitario La Paz, realizará la clausura del webinar.

AGRADECIMIENTOS:

Javier Urra, doctor en Psicología y en Ciencias de la Salud, director clínico de Recurra Ginso, dedicará unas palabras de agradecimiento a los ponentes y asistentes al webinar.

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